Первоначально приобретенные солдатами знания и навыки должны углубляться и совершенствоваться на штатных бронетранспортерах.
Для этого надо использовать всякую возможность, в том числе время следования на занятия и возвращения с них. Например, в это время целесообразно заниматься отработкой вопросов наблюдения за полем боя и определением расстояний. Но предварительно командир должен более точным способом определить расстояния до местных предметов (ориентиров) с тех мест, откуда по пути движения на машине солдаты будут определять расстояния глазомерно. Командир, заранее зная эти расстояния, может останавливать машину в намеченных местах, с каждого места указать солдатам местный предмет и приказать определить до него расстояние и доложить результат. Так, тренируясь, обучаемые вырабатывают прочные навыки в глазомерном определении расстояний с бронетранспортера.
Для совершенствования навыков в стрельбе со штатных бронетранспортеров используются не только занятия по огневой подготовке, но и тактические занятия и учения.
Рассмотрим действия одного из взводов роты, действовавшей в головной походной заставе.
Часть личного состава этого взвода располагалась в первом бронетранспортере, а другая часть — во втором. В первом бронетранспортере старшим был командир взвода. Разместив солдат на правом и левом сиденьях, он поставил им такую задачу: «Наблюдение вести через бойницы правого и левого бортов. При встрече с противником огонь вести по моим командам через бойницы и поверх бортов. Дежурный у станкового пулемета, установленного на бронетранспортере,— рядовой Петров».
В свою очередь сержант Писарев поставил задачи солдатам, сидящим на правом сиденье: «Огонь вести: рядовому Лезину — через первую бойницу, рядовому Алексееву — через вторую, рядовому Тарасову — через третью бойницу, остальным — поверх борта. Наблюдение вправо вести рядовому Тарасову».
Для того чтобы дать обучаемым практику в ведении огня, руководитель тактического учения предусмотрел действия «противника» по пути движения головной походной заставы. На опушке леса он расположил группу «противника», которая из засады открыла огонь по движущейся колонне бронетранспортеров. Она была обнаружена.
Командир взвода подал команду: «Противник справа — к бою», а затем — «Огонь».
Обстреляв «противника» с ходу, бронетранспортер вошел в лес. Командир взвода в соответствии с указаниями командира роты подал команду «Станковый пулемет с кронштейна — снять; крышки люка крыши — закрыть; быть готовыми к ведению огня через бойницы бортов и через верхние бойницы». В соответствии с этим были назначены стреляющие через верхние бойницы.
Бронетранспортер двигался по лесной дороге. Послышалась стрельба «кукушек». Командир взвода поставил задачу «Прочесать лес», после чего последовала команда «По деревьям — огонь».
Так, в обстановке, приближенной к боевой, должны совершенствоваться приемы стрельбы с бронетранспортера на тактических занятиях и учениях.
Ранее приобретенные знания и навыки в ведении огня с бронетранспортера закрепляются стрельбой боевыми патронами при выполнении упражнений одиночных стрельб и боевых стрельб в составе подразделений.
