Экскурсия по городу казань казань экскурсии по городу.

Замешательство и «потери» в живой силе

Ночь — не время для отдыха. Для смелых и решительных воинов темнота — щит и броня; для робких, ленивых и неосмотрительных — зыбучий песок. Ночь — это самое лучшее время для воспитания у воинов уверенности в своих силах, смелости и других боевых качеств.

Ночь — самое благоприятное время для того, чтобы научить солдат, как лучше проникнуть в расположение противника, за передний край его обороны или глубоко в его тыл. Мы живем в век вертолетов, когда десант, высаженный на рассвете, может превратить самые безопасные тыловые районы в ненадежные.

У солдат воспитывается чувство уверенности в собственных силах, если на ночных полевых занятиях они приучаются преодолевать специфические трудности, связанные с действиями в ночное время. Необходимо добиться того, чтобы каждый солдат любого рода войск умел воевать ночью, воевать, а не сидеть сложа руки.

Темнота облегчает имитацию боевой действительности. Она создает обстановку и атмосферу войны, потому что ночью даже небольшие препятствия кажутся серьезными. Местность, которая днем является совершенно обычной, ночью выглядит таинственной.

В ночное время у людей обостряются все чувства. Многие становятся более настороженными, но если время проходит в безделье, то темнота может подействовать как усыпляющее средство.

Ночь — подходящее время для того, чтобы вызвать у противника замешательство.

Ночью можно заниматься боевой подготовкой штабной роты, имея целью сделать настоящих солдат из поваров, писарей и механиков, которые лишены возможности систематически заниматься боевой подготовкой в светлое время. Из личного состава штабной роты или части ее (в зависимости от условий) можно создать добровольческую группу, которая будет действовать в качестве «противника» на занятиях строевых рот. Настоящих боевых солдат найти в штабной роте нетрудно, особенно среди сержантского состава. Но новобранцы из состава штабной роты нуждаются в том, чтобы их научили воевать. Конечно, на следующий день после занятий они почувствуют усталость, но это не беда. Занимайтесь с ними несколько ночей подряд и они втянутся. Создав для ночных занятий группу «противника», используйте ее на занятиях небольших подразделений. Скоро вы обнаружите в штабной роте новый боевой дух. Вначале настроение солдат будет, естественно, унылым, но постепенно оно будет меняться. Ваша задача поставить штабную роту в условия боевой обстановки. Пусть солдаты забудут про свои пишущие машинки и возьмутся за боевое оружие. Ставьте этой роте такие, например, задачи: «Сегодня ночью атакуйте бивак роты «А» или «Исполните налет на роту «Б», совершающую ночной марш.

Никогда не забывайте использовать добровольцев штабной роты и их боевой дух. Повышайте этот боевой дух и награждайте добровольцев за отличное выполнение боевых задач объявлением благодарности в приказе.

После второй мировой войны боевая подготовка велась, исходя из общепризнанного положения, что «на маневрах никто не побеждает». Конечно, в этом есть большая доля правды, но почему все же не попытаться победить и на маневрах? Например, на маневрах в штате Луизиана в 1941г. один генерал попытался выиграть сражение. Это был генерал Джордж Паттон. Он всегда действовал энергично и считал, что и на маневрах нужно стремиться к победе и использовать все средства, чтобы победить. Можно, конечно, особенно не стараться и хорошо уживаться с посредником, но лучше подойти к делу честно и постараться сделать маневры школой боевого мастерства. Если вы учите своих людей воевать, то должны воспитывать у них боевой дух, должны всегда добиваться победы, даже в том случае, если по условиям учений победа для вас не предусмотрена.

На маневрах вас могут и не поблагодарить за победу, но вы все же должны сделать все, от вас зависящее, чтобы поставить «противника» в тяжелые условия. Чем больше вы его измотаете, тем лучше. Чем больше вы сумеете вскрыть у него недостатков и продемонстрировать свои высокие боевые качества, тем лучше. И обязательно объявите благодарность в приказе тем из ваших воинов, которые показали свое боевое мастерство. Объявляя одну благодарность за хорошее выполнение административных обязанностей, не забудьте три благодарности объявить тем солдатам, которые себя особенно хорошо проявили во время полевых учений.

На тактических занятиях небольших подразделений назначайте и заблаговременно объявляйте награду за «головы» офицеров «противника». Можно, например, установить такую награду: увольнительная записка на три дня тому, кто захватит в плен командира роты, батальона или вообще любого офицера. Это следует практиковать систематически, а не только во время осенних маневров, и тогда люди будут больше стараться; найдутся воины, которые систематически будут получать такие награды.

Лучше всего это делать во время ночных занятий. Офицерам придется тогда держаться начеку. Однако они не должны укрываться сзади, а, наоборот, своей отвагой обязаны показывать пример людям.

На маневрах отделения, взводы и роты могут показать, на что они действительно способны. И такие возможности необходимо полностью использовать. Конечно, нельзя «подкупить» посредника и не стоит даже пытаться это сделать. Однако можно заблаговременно объяснить ему план ваших действий так, чтобы для посредника все было ясно и он мог бы поделиться с посредниками противоположной стороны. Конечно, чтобы победить в игре, вам придется всемерно использовать огневую мощь своих частей и проявить умение маневрировать, но посредник должен быть информирован обо всем, что происходит. Постоянно информируйте его. Подобно торговцу лошадьми показывайте товар лицом, а недостатки сами обнаружатся.

Танкисты, пехотинцы, саперы и другие роды войск, как бы они ни показали себя на учениях днем, должны быть готовы к действиям ночью. На батальонных учениях посредник, возможно, будет несколько этому противодействовать. Однако во время самых больших маневров в Европе в 1953 году (известных под названием «Монте Карло») командир 143-го танкового батальона VII корпуса решил попытаться нанести «смелый» удар ночью. В результате его батальон вышел на последний рубеж в соответствии с поставленной задачей. 143-й танковый батальон был единственной частью, которая сумела до окончания маневров выйти на этот рубеж. Командир попытался прорваться и достиг своей цели. Посредники отметили успешное выполнение задачи.

Часть, которой вы командуете, принимая участие в маневрах, должна с самого начала стремиться одержать победу. Ночные поиски и стычки патрулей не обеспечивают захвата территории, но они необходимы для воспитания у подчиненных боевого духа. Теперь вам представляется возможность показать «противнику», на что способна ваша часть. Если удастся прорваться в расположение «противника», учините там настоящий погром. Если нельзя сделать настоящих зарубок на оружии, чтобы отметить сколько удалось во время этого рейда «вывести из строя» техники противника, то можно замарать его танки краской. Это будет означать, что танки загорелись от бутылок с зажигательной смесью. Для того чтобы отметить произведенные вами разрушения, можно использовать крем для обуви, банки, наполненные густой желтой краской, и тряпки или резиновые губки, пропитанные этими составами.

Полностью обеспечьте этими материалами всех участников налета. Еще лучше взять с собой небольшие бутылки, наполненные краской,— их удобно бросать. Во всяком случае, водители машин или экипажи танков будут вынуждены очищать следы «художественного творчества» ваших солдат. Теоретически вашей части удалось вывести из строя несколько машин, которые завтра уже не появятся на поле боя.

Технику, конечно, нельзя портить, но ее можно разбросать, замазать и перепутать, чтобы проучить как следует беспечных.

Можно забрать из машин все лежащее там без присмотра оружие. Взять личное оружие у солдат, если они не спят на нем или не держат в руках.

Забраться в палатку и украсть пистолет или карабин.

Вывинтить крышку распределителя, разъединить электропроводку в машине или выпустить воздух из шин, но никоим образом не сыпать сахар в бензиновые баки.

Повернуть все указатели на командном пункте или сорвать их и бросить в канаву.

Посигналив карманным фонарем, остановить автоколонну и захватить в плен хотя бы водителя ведущей машины; можно приказать ему включить все огни и с таким освещением следовать дальше.

Разоружить и взять в плен часовых. Снимите с них обувь и спрячьте ее, а сами быстро уходите. Проследите за тревогой, которую они могут поднять.

Если ваш дозор будет остановлен, притвориться, что вы разыскиваете дозоры «противника». Постарайтесь ввести в заблуждение дозор «противника».

Пробраться в палатку командного пункта (лучше не через обычный вход) схватить карты и схемы, а если вас несколько человек, то прихватить с собой и старшего офицера. Если же налет совершает только один человек, пусть он забирает все документы, которые можно унести с собой, и поскорее «утекает».

Разбросать дымовые шашки вокруг бивака или командного пункта, а затем попытаться проникнуть на командный пункт, сорвать карты и схемы или захватить документы. Это самый лучший метод налета на командный пункт.

Крикнуть несколько раз «газы», самим надеть противогаз и убедить других сделать то же самое. В этой обстановке пробираться туда, где можно вызвать переполох, захватить кого-нибудь или украсть документы.

Легко быть смелым, когда имеешь дело с холостыми патронами. Но это же — тактические учения, и ваша задача развивать у подчиненных решительность и смелость. Уроки, полученные на занятиях, пригодятся в настоящей боевой обстановке, когда им придется решать задачи посложнее, а за ошибки расплачиваться жизнью.