Изучение законов психической деятельности

Изучение законов психической деятельности в ее развитии раскрывает, как формируется и совершается отражение объективного мира в мозгу человека, как регулируются его действия и формируются психические свойства личности. Все это необходимо педагогической науке для наилучшего обучения и воспитания выносливого человека.

Итак, психическая деятельность единый, цельный процесс, хотя для удобства в психологической науке рассматриваются его отдельные стороны. Все психические процессы условно подразделяются на познавательные, или интеллектуальные, эмоциональные и волевые.

Сущность познавательных процессов состоит из ощущений, восприятий, представлений, внимания, памяти, мышления, речи и воображения. Эмоциональные процессы выражают отношение человека к окружающим явлениям в форме определенных переживаний, чувств, проявляющихся в общественной деятельности и личной жизни. Физиологическая основа эмоций и чувств — кора головного мозга и наряду с ней подкорковые центры. Волевыми процессами обусловливается целенаправленная и осознанная деятельность человека, воспитание выносливости.